Лекарственный диагноз, являющийся вершиной гомеопатического целостного представления о болезни конкретного пациента, должен основываться на трех составляющих:

1. Нозологический (преимущественно структурный) диагноз, для постановки которого используются методы академической школы
2. Функциональный диагноз, для постановки которого используются методы и теоретические представления кинезиологии
3. Психологический диагноз, для постановки которого используются методы и теоретические представления психодиагностики

Важно, что все три диагноза перетекают один в другой, и один из другого следуют. ВЫЯВЛЕНИЕ ТАКОГО ЕДИНСТВА ТРЕХ ДИАГНОЗОВ ДАЕТ НАДЕЖНОЕ ОСНОВАНИЕ ДЛЯ ВЫБОРА ЛЕКАРСТВА

Этому Высочанский А.В. будет обучать на своем авторском курсе

В рамках курса выявляются ограничения феноменологического подхода в практике врача-гомеопата. Акцент делается на синдромальном анализе состояния пациента и таком же анализе лекарственных патогенезов. С этой целью привычные патогенезы переосмысливаются в терминах и категориях психодиагностики и кинезиологии таким образом, что и пациент, и препараты оказываются описанными на одном и том же языке, что существенно повышает точность подбора подобного лекарства. Кроме того, описание разных препаратов в одних и тех же системах координат существенно облегчает задачу их сопоставления, то есть задачу постановки дифференциального лекарственного диагноза

Важно, что такое переосмысление не лишает врача понимания привычного патогенеза, а высвечивает его наиболее яркие особенности, выявляя механизмы их  возникновения и существенное родство между, казалось бы, не связанными симптомами

Для повышения эффективности своей работы (подбор терапии, дифференциальный лекарственный диагноз) врачу-гомеопату необходимо иметь возможность весь объем симптоматики лекарства свернуть до 6-7 основополагающих элементов (иначе почти невозможно составить мысленный образ препарата), а также, в случае надобности, развернуть эти основополагающие элементы для воссоздания патогенеза во всей его полноте. С этой целью в рамках курса будут разобраны около 100 патогенезов

Все изучаемые патогенезы анализируются как с точки зрения взаимной обусловленности их соматических и психических симптомов, так и с точки зрения выявления закономерностей, обусловливающих как те, так и другие симптомы

Программа курса построена таким образом, что курсанты смогут не только ознакомиться, но и овладеть необходимыми навыками психодиагностического и кинезиологического исследования пациента на практических занятиях

Важно, что врач обучается применять кинезиологические и психодиагностические методы в единстве друг с другом и с традиционным для гомеопатии сбором анамнеза. 

Благодаря указанным особенностям рассматриваемый курс, сохраняя верность принципам классической гомеопатии, позволяет вооружить врача диагностическими навыками, необходимыми для уверенной постановки лекарственного диагноза, для отслеживания случая, а также основательным знанием патогенезов ведущих гомеопатических средств, методологией изучения и дифференциального диагноза лекарств.

Для всех, кто хочет 

• оттачить свое мастерство гомеопата до филигранности и овладеть дополнительными современными техниками (Психодиагностика, Кинезиология)
• научиться лечить по Ганеману до "быстрого, мягкого и окончательного восстановления здоровья" (согласно §2 Органона врачебного искусства С. Ганемана о наивысшем идеале лечения)

1. На основе подробного сравнительного изучения ведущих гомеопатических препаратов освоить методологию дифференциального лекарственного диагноза
2. Овладеть необходимыми психодиагностическими и кинезиологическими методами
3. Научиться применять их единстве друг с другом и традиционным для гомеопатии сбором анамнеза

• Психодиагностические методы на примере теста Люшера и рисуночных тестов
• Что такое медицинская кинезиология, каковы ее методы и технические приемы
• Значимость психодиагностики и кинезиологии для выбора препарата и их место в структуре гомеопатического обследования